কয়েক প্রকার শিক্ষক
অর্ঘ্য বিশ্বাসের ক্লাসে উপস্থিতির হার কম থাকায় সে পরীক্ষায় অংশগ্রহণের সুযোগ পায়নি।অবশেষে, সে আত্মহননের মাধ্যমেই তাঁর প্রতিবাদ জানিয়েছিলো।বিশ্ববিদ্যালয়ের নিয়ম বলে কথা! এমনও দেখা যায়,দুর্নীতির মাধ্যমে কিংবা কোটায় নিয়োগপ্রাপ্ত বহু শিক্ষক শিক্ষকতা করার জন্য অযোগ্য ; এসকল শিক্ষকই নিয়ম মানার জন্য দৃঢ়প্রতিজ্ঞ হয়ে থাকেন এবং এরা ভীষণ কড়া!যার পাঠদান সাদামাটা, আকর্ষণীয় নয়,তাদের ক্লাসে যাওয়া মানে অযথা সময় নষ্ট করা।তারচেয়ে বরং মুক্তামনির কনিষ্ঠায় আঙুল রেখে সবুজে হারিয়ে যাওয়াই ভালো।অন্ধকূপে হারিয়ে যাওয়া মৃত আত্মাগুলো আমাদের নষ্টালজিক সময়ের মূল্য বুঝতে অক্ষম।তাই প্রতিভাবানদেরকে তারা হত্যা করে ক্ষমতার প্রমাণ দেয়।
বর্তমানে বহু শিক্ষার্থী হত্যার শিকার হচ্ছে-কেউ শারীরিকভাবে কেউ মানসিকভাবে।হত্যাকারী হিসেবে অগ্রগামি দলে আছেন সন্মানিত শিক্ষকগণ।ছাত্র হত্যাকারী শিক্ষকদের মধ্যে একটা দল আছেন, যারা মূর্খতার সীমা অতিক্রম করতে পারেনি ; কিন্তু তাদের ক্ষমতা অসীম।এরা কেউ জ্ঞান সাধক নন,এরা চাকুরী করেন এবং পেট পুজা করেন,ছেলে-পুলে-পরিবার পালেন।এরা মহান স্বপ্ন লালন করেন না।
আরেকটা দল আছেন,যারা শিক্ষার্থীদের হৈ হুল্লোড়ে বড়ই বিরক্ত হয়ে থাকেন।তারা বাধ্য হলে শিক্ষার্থীদেরকে মাঠে নামতে দেন; অন্যথায় নয়।বিদ্যালয়ের পরিমণ্ডলে লাফালাফি করার সুযোগ থেকে শিক্ষার্থীরা বঞ্চিত হয়।কিন্তু, নির্ভরযোগ্য গবেষণায় দেখা যায়, যে বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীরা হৈ হুল্লোড় করে,মুক্তভাবে কথা বলতে পারে, তারা পরবর্তীতে অধিকতর সফল হয়ে থাকে।
আরেক দল শিক্ষক আছেন, যারা শিক্ষার্থীদের তীব্রভাবে ভৎসনা করেন, তার চারপাশে একধরনের ভীতিকর পরিবেশ তৈরি করেন এবং এতে তিনি একধরনের আত্মতৃপ্তিও খুঁজে পান।এই হলো অবস্থা।এই অবস্থায় ভিন্ন ভিন্নভাবে অনেক সম্ভাবনাময় জীবন হারিয়ে যায় কিংবা মুক্তি পায়।
ফলে আমাদের সমাজের নিয়ন্ত্রণকারী শক্তি হচ্ছে এই সকল স্কুল পালানো বা খেদানো ছেলে পুলে।এরাই দশ বিশ ক্লাস পাস দেয়নি।কিন্তু এদের জীবন যাপনের পেছনে এক নৈতিক বল আছে।
বৈষম্যযুক্ত শিক্ষা ব্যবস্থার পাপে এমনিতে শিশুরা আক্রান্ত; তারসাথে অস্থির, অসুখী ও বিক্ষুব্ধ শিক্ষক আসন নিয়েছেন শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে।এমতাবস্থায় কিভাবে আমরা আমাদের সন্তানদের খুন হওয়া প্রতিরোধ করি?১৫/০৩/২০২২
কোন মন্তব্য নেই:
একটি মন্তব্য পোস্ট করুন